Ilmu Pendidikan Islam

Ilmu Pendidikan Islam

Dosen: Sairul Basri,M.Pd.I

Kelompok 1 kelas D:

Ganda Rusman Maulana (1411100197)

Mutiara Pinang Sari (1411100228)

Nastiono (1411100230)

Fakultas Tarbiyah Prodi PGMI

IAIN Raden Intan Lampung

2014/2015

Hasil Diskusi materi pengertian pendidikan islam

Sesi Tanya jawab

1          Pertanyaan : Liyana Kelompok 7

            Apakah aktifitas altarbiyah dalam dua macam yaitu tarbiyah khalqiyah dan tarbiyah diniyah tah-zibiyyah saling terkait ?

            Jawaban: Mutiara Pinangsari

            Tentu saling terkait karna tarbiyah khalqiyah adalah yang terkait dengan pribadi manusia itu sendiri contohnya belajar sholat karna sholat adalah kewajiban individu . sedangkan tarbiyah diniyah tah-zibiyyah adalahpendidikan yang terkait dengan pembinaan,pengembangan akhlak dan agama manusia ,untuk kelestarian diri sendiri alam lingkungan dan relasinya dengan tuhan atau sosialnya contohnya adalah manusia akan belajar cara menghargai orang yang lebih tua .sehingga  kedua aktifitas tarbiyah ini tidak dapat di pisahkan karna manusia adalah makhluk individu dan social.

2          pertanyaan : Muri Novitasari Kelompok 2

            Apakah perbedaan antara pendidikan umum dan pendidikan islam ?

            Jawaban : Nastiono

            Pendidikan islam   adalah pendidikan yang  lebih mendalami tentang agama islam itu sendiri dan mencakup juga pendidikan umum ,sedangkan pendidikan umum contohnya adalah pendidikan politik dan pendidikan social.

3          Pertanyaan : Lailatul Mustagfirah Kelompok 9

            Apa yang di maksud murabbiy ?

            Jawaban : Mutiara Pinangsari dan Nastiono

            Murabbiy adalah orang yang mengajar atau guru serta peran murabbiy adalah mengasuh ,mendidik dan memelihara .

4          Pertanyaan : Kamroni Kelompok 6

            Bagaimana cara yang efektif untuk mengajarkan agama kepada anak kecil ?

            Jawaban : Mutiara Pinangsari

            Dengan metode pembelajaran yang sesuai dan yang sesuai untuk anak kecil adalah metode balajar sambil bermain agar anak tidak merasa terpaksa atau terbeban .

Kesimpulan

            Ilmu pendidikan islam ialah proses bimbingan dari pendidik terhadap anak didiknya yang mengarahkan terbentuknya pribadi muslim yang baik . sumber dasar dalam ilmu pendidikan islam adalah al-quran dan al-hadist juga bisa di tambahkan ijtihad.tugas pendidik ialah menyempurnakan,menyucikan,membersihkan serta  membawakan hati manusia untuk mendekatkan diri  kepada Allah .pendidik yang baik adalah pendidik yang bisa dijadikan contoh,panutan yang bisa memberikan ilmu dengan cara yang baik serta tulus .fungsi pendidikan islam sebagai pembuka jalan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan berbagai keterampilan .serta tujuan akhirnya ialah membentuk pribadi anak didik menjadi muslim yang  baik.